Začátkem října jsme obdrželi další výzvu z Tumaini Primary school v Tanzánii. A o co šlo tentokrát? Cílem bylo prezentovat jednoduchý pokus a jak jinak než v angličtině. Jonathan M., žák Tumaini školy, popisoval vulcano experiment a vyzval naše kluky a holky k podobnému experimentování. Říjnové angličtiny probíhaly v duchu nových slovíček, tréninku výslovnosti a poslechu, práce s AI a vícezdrojového ověřování a badatelské výuky. Výzva se setkala s nebývalým ohlasem. Někteří kluci a holky dobrovolně a nad rámec povinné přípravy točili videa s různými pokusy a mnozí z nich zapojili dokonce i rodiče. Ti se na chvíli stali konzultanty, rádci a kameramany. A protože se opravdu dařilo, seznámili jsme s výstupy této výzvy všechny žáky a pedagogické pracovníky naší ZŠ Nebory v rámci náslechové hodiny a experiment show. Nezbývá než oběma školám vzkázat – GOOD JOB!
